新着講座
- 佛教大学オープンラーニングセンター 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】④学級経営の概要と不登校や特別な支援を必要とする 児童・生徒へのアプローチ
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有料
学級経営の基本的な考え方を理解し、不登校や特別な支援を必要とする児童・生徒への具体的なアプローチの方法を考える。
- 佛教大学オープンラーニングセンター 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】①発達に課題のある児童・生徒への指導方法
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有料
発達に課題のある児童・生徒への支援や指導を行う際に必要とされる基本的スキルを身につけるため、児童・生徒か ら見た世界を理解し、関わり方について具体的に考える。
- 佛教大学オープンラーニングセンター 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】②不登校児童・生徒の特性
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有料
不登校児童・生徒の特性を理解し、その発生メカニズムと現状・対処の方法についての原理を学ぶ。
- 佛教大学オープンラーニングセンター SPSSやAmosを用いた質問紙調査の分析方法
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有料
アンケート調査結果を研究や市場分析に使いたい人にとって、統計分析ツールであるSPSSやAmosを用いた適切な分析方法の選択や分析における留意点、そして結果の見方ができるようになることを目標としています。実際にこれらのソフトを持っている人は、Excel データを用いて分析することが可能です。
- 公益社団法人 京都工業会 DX推進人材育成講座 ニューラルネットワーク実機編
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有料
複雑なコーディングなしにニューラルネットワークの設計が可能なAIソフトウェア「Neural Network Console (NNC)」と、AI・IoTに適した多機能ボードPC「Spresense」を用いてAIによる画像処理や音声処理の実習を行います。(AIの実習では、NNCのGUIにより関数を組み合わせてニューラルネットワークを構成します。Python等 のプログラミングは行ないません。)
- 京都工芸繊維大学 京都工芸繊維大学 履修証明プログラム 「KITリカレント教育プログラム 機械学習・IoT・ビッグデータ技術履修コース」
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有料
Society 5.0への対応のため企業で実践的に導入している機械学習、IoT(Internet of Things)、ビッグデータ処理について、それらを基礎から学び直して体系的な知識を修得し、さらに、演習を通してそれらを様々な場面で実際に使用することができる技術を修得することを目的とします。開講科目は、1科目から受講することができます。
- 京都府立京都高等技術専門校 HTMLとCSSベーシック(ホームページ作成)
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無料
英数字のタイピングに支障がなく、ファイル管理を理解できている方を対象にソフトを使用せず、タグを使ってホームページを作成します
- 京都府立京都高等技術専門校 機械設計技術者のための3次元CADベーシック
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無料
日常的に2次元CADを使用して機械設計の業務を行っている方を対象に、3次元CADを基礎から学習します
- 京都府立京都高等技術専門校 3D建築デザインベーシック
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無料
これから3Dマイホームデザイナーを使って住宅の設計をしたい方のための入門講座
- 京都府立京都高等技術専門校 Excel関数
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無料
Excelの基本操作ができ、関数初心者の方を対象に、少し高度な関数までを学習します。