地域・社会に貢献する
- 佛教大学オープンラーニングセンター 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】⑤ICT 時代の基礎知識(リテラシー・スキル)
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有料
学校教育でICT を活用するためには情報機器、ソフトウェアが使えることはもちろんのこと、実際の授業の中で 実践できる必要があります。本授業では教育の情報化を概観しながら、ICT 活用教育の現状を理解すると共に、主要な情報機器、ソフトウェアの利用技術、および実際の活用事例、活用する際の基本的な考え方(リテラシー)について学習する。
- 京都府リカレント教育推進機構 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】③Web カウンセリング
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有料
Web カウンセリングについて、オンライン・カウンセリングやテレサイコロジーなどの類似の概念と比較しながら、その内容を把握する。その上で、なぜ今Web カウンセリングが必要なのか、また、Web カウンセリングを効果的に進めるために、Web カウンセリングの特徴や注意事項、そして児童・生徒と接する際の態度・質問・応答などの具体的な技法を学ぶ。
- 京都府リカレント教育推進機構 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】④学級経営の概要と不登校や特別な支援を必要とする 児童・生徒へのアプローチ
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有料
学級経営の基本的な考え方を理解し、不登校や特別な支援を必要とする児童・生徒への具体的なアプローチの方法を考える。
- 京都府リカレント教育推進機構 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】①発達に課題のある児童・生徒への指導方法
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有料
発達に課題のある児童・生徒への支援や指導を行う際に必要とされる基本的スキルを身につけるため、児童・生徒か ら見た世界を理解し、関わり方について具体的に考える。
- 京都府リカレント教育推進機構 【不登校児童・生徒への支援とICTを活用したアプローチ】②不登校児童・生徒の特性
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有料
不登校児童・生徒の特性を理解し、その発生メカニズムと現状・対処の方法についての原理を学ぶ。
- 京都府生涯現役クリエイティブセンター R6年度前期リカレント研修 子育て支援員育成コース
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無料
京都府生涯現役クリエイティブセンター・京都府リカレント教育推進機構では、主に府内在住・在勤の方を対象として、スキルアップやキャリアチェンジ、地域貢献など次のステップを見据えた学び直しのための研修を実施します。本研修は、国が策定した全国統一カリキュラムに基づいて実施し、多様な子育て支援分野の担い手となる「子育て支援員」の養成を図ります。
- 京都府リカレント教育推進機構 大谷大学生涯学習講座 -生きることは、学ぶこと-
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大谷大学は、仏教の精神に則り、人格を育成するとともに、仏教並びに人文に関する学術を教授研究し、広く世界文化に貢献することを理念としています。この理念を踏まえ、生涯学習講座では仏教を中心とした本学の教育研究の成果を社会に提供しています。
- 京都府生涯現役クリエイティブセンター R6年度前期リカレント研修 福祉人材育成コース
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無料
京都府生涯現役クリエイティブセンター・京都府リカレント教育推進機構では、主に府内在住・在勤の方を対象として、スキルアップやキャリアチェンジ、地域貢献など次のステップを見据えた学び直しのための研修を実施します。本研修では、介護の仕事に関心のある未経験者の方が、仕事に携わるうえでの不安を払拭し、短期間で基本的な知識や技術を習得していただくことで、現場でご活躍いただくための入門コースです。
- 京都府生涯現役クリエイティブセンター R6年度前期リカレント研修 農業人材育成コース
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無料
京都府生涯現役クリエイティブセンター・京都府リカレント教育推進機構では、主に府内在住・在勤の方を対象として、スキルアップやキャリアチェンジ、地域貢献など次のステップを見据えた学び直しのための研修を実施します。栽培に関する知識や技術について、講義やほ場での実習指導を受け、受講生それぞれが畑で栽培を実践することで、種まきから収穫までの生きた農業技術を学び知識を習得できます。
- 京都府生涯現役クリエイティブセンター R6年度前期リカレント研修 地域・社会貢献人材育成コース
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有料
京都府生涯現役クリエイティブセンター・京都府リカレント教育推進機構では主に府内在住・在勤の方を対象として、スキルアップやキャリアチェンジ、社会貢献など次のステップを見据えた学び直しのための研修を実施します。少子高齢化が加速する状況の中で、職場だけでなく、地域に生活する住民の一人として、地域を理解し活性化させる一翼を担う人材になるためのノウハウを学んでいただきます。